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          我校獲批黃河文明省部共建協同創新中心

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          近日,教育部公佈瞭首批省部共建協同創新中心認定名單(教技廳函〔2018〕126號)。按照省部共建協同創新中心工作的總體部署,在各地培育推薦的基礎之上,經過專傢評審及統籌考慮,教育部在全國范圍內認定省部共建協同創新中心共59個,依托我校建設的黃河文明協同創新中心成功入選。

          自2012年國傢實施“高等學校創新能力提升計劃”(簡稱“2011計劃”)以來,全國各地、各高校積極開展協同創新中心的培育和建設工作,形成瞭國傢、地方、學校分層培育實施的格局,構建瞭面向科學前沿、文化傳承創新、行業產業以及區域發展重大需求的四類協同創新模式,為國傢和地方的經濟、政治、文化、社會和生態文明建設提供瞭重要支撐。2018年,根據《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》《中共中央、國務院關於深化科技體制改革實施方案》以及教育部、財政部、國傢發改委《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》的規定,為持續推動高校協同創新、服務社會主義現代化強國建設,教育部決定啟動省部共建協同創新中心工作。

          黃河文明協同創新中心是以“黃河文明傳承與現代文明建設河南省協同創新中心”為基礎,依托河南大學歷史學、考古學、地理學、中國語言文學等優勢學科和教育部人文社會科學重點研究基地“黃河文明與可持續發展研究中心”等科研平臺,聯合北京大學、西北大學、山東師范大學、中國社會科學院考古研究所、歷史研究所、近代史研究所以及中國科學院地理科學與資源研究所、水利部黃河水利委員會、河南省社會科學院等核心協同單位共同組建的協同創新體。歷經五年省級協同創新中心培育建設,初步形成以早期中國、帝制中國、轉型中國為軸線的黃河文明史研究新框架;創建瞭“黃河雲”服務平臺,為國傢和省部級重大科研項目、重大工程、國傢戰略提供數據服務;以“黃河學”高層論壇和“黃河文明大講堂”為載體,搭建瞭世界文明交流對話平臺;以“兩院”深度合作為基礎,形成瞭協同育人新模式。2016年,中心與希臘愛琴大學簽署戰略合作協議,聘請劍橋大學、斯坦福大學等國際知名學者加盟,努力推動國際化研究與構建文明交流網絡。

          中心將以協同研究黃河文明的發祥、發展、傳承與轉型,在全球化時代回答好“我是誰”“從哪裡來”“到哪裡去”這一事關民族認同和國傢發展道路的重大命題為己任,按照“國傢急需、世界一流、制度先進、貢獻重大”的總體要求,堅持人才培養、學科發展、科學研究、文明傳承和機制創新一體化的協同創新思路,圍繞著“夏商周三代文明集成研究”“舊大陸青銅文明比較研究”“國傢起源與治理研究”“古漢字考釋與數據庫研發”“黃河精神文明與價值構建”“黃河文明與現代轉型研究”“黃河生態文化經濟帶構建”“黃河文明大數據雲平臺構建”等重要研究任務,以項目為牽引,以團隊為抓手,以制度為保障,建構中國特色、中國氣派的黃河文明學術話語體系,力爭建設成為早期中國探源展示、帝制中國傳承發展、轉型中國永續發展的學術中心和新型智庫,文明交流對話互鑒的國際化平臺。

          黃河文明省部共建協同創新中心的啟動建設,將大幅提升我校協同創新能力,全面推進科研平臺與學科建設跨越式發展,加速原創性精品科研成果產出,服務於華夏歷史文明傳承創新區建設和河南省構築國傢重要文化高地建設,促進傳統文化的創造性轉化和創新性發展,助推我校一流學科高校建設。